葡语A1课堂整理｜图片文案 + 分析对比 + 对话练习
PT-PT → 中文 → English｜词汇整理、语法分析、名词阴阳性、课堂完整解读、10个对话
PT-PT
中文
English
A1/A2
ser vs estar
poder vs saber
lembrar-se
perceber
frutas
cores
1. 图片文案逐句整理
1) 日期与时间轴
| PT-PT 原文 | 中文 | English |
|---|---|---|
| sexta-feira, vinte de fevereiro de 2026 | 2026年2月20日，星期五 | Friday, 20 February 2026 |
| ONTEM | 昨天 | yesterday |
| HOJE | 今天 | today |
| AMANHÃ | 明天 | tomorrow |
| os dias da semana | 一周的星期 | days of the week |
| SÁBADO | 星期六 | Saturday |
| DOMINGO | 星期日 | Sunday |
| o fim de semana | 周末 | the weekend |
| os dias úteis | 工作日 / 营业日 | weekdays / business days |
| as cores | 颜色 | colors |
| castanhas (f, p) | 棕色的（阴性复数） | brown (feminine plural) |
2) 颜色 / 物品 / 水果（混合）
| PT-PT 原文 | 中文 | English |
|---|---|---|
| Limão (m) | 柠檬（阳性） | lemon (masculine) |
| uma pomba | 一只鸽子 | a dove / pigeon |
| um gato | 一只猫（公 / 泛指） | a (male) cat / a cat |
| uma rolha | 一个瓶塞 / 软木塞 | a cork |
| calças (f, p) | 裤子（阴性复数） | trousers / pants |
| um tomate | 一个番茄 | a tomato |
| uma rosa | 一朵玫瑰 | a rose |
| um rato | 一只老鼠 | a rat / mouse |
| um laranja (fruta) | 一个橙子（笔记里写成阳性） | an orange (fruit) (written as masculine) |
| os frutos | 水果（复数 / 一类） | fruits |
| uma pêra | 一个梨 | a pear |
PT-PT：水果更常说 uma laranja；颜色说 laranja / cor de laranja。
中文：水果更自然是 uma laranja；颜色用 laranja。
English: Fruit is usually uma laranja; color is laranja.
中文：水果更自然是 uma laranja；颜色用 laranja。
English: Fruit is usually uma laranja; color is laranja.
3) 水果清单（Frutas）
| PT-PT | 中文 | English |
|---|---|---|
| uma banana | 一根香蕉 | a banana |
| as uvas | 葡萄 | grapes |
| uma maçã | 一个苹果 | an apple |
| os morangos | 草莓 | strawberries |
| um pêssego | 一个桃子 | a peach |
| as cerejas | 樱桃 | cherries |
| os mirtilos | 蓝莓 | blueberries |
| um melão | 甜瓜 / 蜜瓜 | a melon |
| uma melancia | 西瓜 | a watermelon |
| ananás | 菠萝（葡萄牙常用） | pineapple |
| abacaxi | 菠萝（巴西常用） | pineapple |
| manga | 芒果 | mango |
4) LEMBRAR-SE / PERCEBER
| PT-PT | 中文 | English |
|---|---|---|
| LEMBRAR-SE | 记得 / 想起（反身动词） | to remember (reflexive) |
| Eu lembro-me | 我记得 | I remember |
| Tu lembras-te | 你记得 | you remember |
| Ele/Ela/Você lembra-se | 他 / 她 / 您记得 | he/she/you remember |
| Nós lembramo-nos | 我们记得 | we remember |
| Eles/Elas/Vocês lembram-se | 他们 / 你们记得 | they / you(pl) remember |
| PERCEBER | 理解 / 意识到 / 注意到 | to understand / realize / notice |
| Eu percebo | 我明白 / 我懂了 | I understand / I get it |
| Tu percebes | 你明白 | you understand |
| Você percebe | 您明白 | you understand |
| Nós percebemos | 我们明白 | we understand |
| Vocês percebem | 你们明白 | you(pl) understand |
5) o que significa… / poder / saber / 常用动词
| PT-PT 原文 | 中文 | English |
|---|---|---|
| o que significa… | ……是什么意思？ | what does … mean? |
| pode | 可以 / 能（他 / 她 / 您） | can / may |
| PODER | 能够；可以（原形） | can / may (infinitive) |
| REPETIR | 重复 | to repeat |
| SABER | 知道；会 | to know / know how to |
| Eu posso / Tu podes / Ele pode / Nós podemos / Eles podem | poder：我能 / 你能 / 他能 / 我们能 / 他们能 | poder: I can / you can / he can / we can / they can |
| Sei / Sabes / Sabe / Sabemos / Sabem | saber：我知道 / 你知道 / 他知道 / 我们知道 / 他们知道 | saber: I know / you know / he knows / we know / they know |
点击展开：本节动词变位（简表）
- ouvir: ouço, ouves, ouve, ouvimos, ouvem
- olhar: olho, olhas, olha, olhamos, olham
- ler: leio, lês, lê, lemos, leem
- responder: respondo, respondes, responde, respondemos, respondem
- falar: falo, falas, fala, falamos, falam
- escrever: escrevo, escreves, escreve, escrevemos, escrevem
- abrir: abro, abres, abre, abrimos, abrem
- fechar: fecho, fechas, fecha, fechamos, fecham
6) 练习句子（Presente do Indicativo）
| # | PT-PT | 中文 | English |
|---|---|---|---|
| 1 | Eu leio (ler) um livro. | 我读一本书。 | I read a book. |
| 2 | O Paulo ouve (ouvir) música. | 保罗听音乐。 | Paulo listens to music. |
| 3 | Eu abro (abrir) a porta da sala. | 我打开教室 / 房间的门。 | I open the door of the room/classroom. |
| 4 | A Li fecha (fechar) o caderno. | Li 合上笔记本。 | Li closes the notebook. |
| 5 | Nós olhamos (responder) às questões. | 我们看这些问题（但括号给的是 responder）。 | We look at the questions (but the target verb is responder). |
| 6 | Eu olho (olhar) para a fotografia. | 我看着照片。 | I look at the photograph. |
| 7 | Tu falas (falar) francês e inglês. | 你说法语和英语。 | You speak French and English. |
| 8 | Eu sei (saber) falar hindi. | 我会说印地语。 | I know how to speak Hindi. |
| 9 | O Bibek escreve (escrever) no caderno. | Bibek 在本子上写。 | Bibek writes in the notebook. |
| 10 | Vocês podem (poder) sair. | 你们可以出去。 | You (plural) can leave. |
| 11 | Eu sou (ser) nepalês. | 我是尼泊尔人。 | I am Nepalese. |
| 12 | A Siryana está (estar) em Portugal. | Siryana 在葡萄牙。 | Siryana is in Portugal. |
| 13 | O Plasbant mora (morar) em Lisboa. | Plasbant 住在里斯本。 | Plasbant lives in Lisbon. |
| 14 | Eu vivo (viver) em Arroios. | 我住在 Arroios。 | I live in Arroios. |
| 15 | Eu sou (ser) enfermeiro/a. | 我是护士（男 / 女）。 | I am a nurse. |
第 5 题如果括号给的是 responder，正确应是：Nós respondemos às questões.
2. 核心语法分析与对比
1) poder vs saber
poder = 能 / 可以（能力或许可）
saber = 知道 / 会（知识或技能）
- Vocês podem sair.（许可）
- Eu sei falar hindi.（技能）
2) ser vs estar
ser 用于身份 / 职业 / 国籍 / 长期特征
estar 用于位置 / 临时状态
- Eu sou nepalês.（国籍）
- A Siryana está em Portugal.（位置）
3) lembrar-se（为什么带 -se）
lembrar-se de + 名词 / 事情 = 记得……
- Eu lembro-me de ti.（我记得你）
- Não me lembro.（我不记得了）
4) perceber 的语感
perceber 不只是“理解”，也常表示“反应过来 / 意识到 / 注意到”。
- Percebo! = 我懂了 / 我明白了
5) laranja：水果 vs 颜色
中文
水果：uma laranja（阴性）颜色：laranja / cor de laranja
English
Fruit: uma laranjaColor: laranja / cor de laranja
PT-PT
Fruta: uma laranjaCor: laranja / cor de laranja
6) dias úteis 的真实用法
Entrega em 2 dias úteis.
中文：2个工作日内送达。
English: Delivery in 2 business days.
3. 名词阴阳性 & 单复数表
1) 水果（Frutas）
| PT-PT（单数） | PT-PT（复数） | 中文 | English | 分析 / 对比 |
|---|---|---|---|---|
| uma banana | as bananas | 香蕉 | banana | 阴性：uma / as |
| uma maçã | as maçãs | 苹果 | apple | 注意 ç |
| uma pêra | as pêras | 梨 | pear | 重音：ê |
| um pêssego | os pêssegos | 桃子 | peach | 阳性 |
| um tomate | os tomates | 番茄 | tomato | 阳性：um / os |
| um melão | os melões | 甜瓜 / 蜜瓜 | melon | -ão → -ões |
| uma melancia | as melancias | 西瓜 | watermelon | 阴性 |
| um mirtilo | os mirtilos | 蓝莓 | blueberries | 日常常用复数 |
| uma cereja | as cerejas | 樱桃 | cherries | 日常常用复数 |
| um morango | os morangos | 草莓 | strawberries | 阳性 |
| uma uva | as uvas | 葡萄 | grapes | 类别常用复数 |
| um ananás | os ananases | 菠萝（PT） | pineapple | 葡萄牙常用 |
| um abacaxi | os abacaxis | 菠萝（BR） | pineapple | 巴西常用 |
| uma manga | as mangas | 芒果 | mango | 也可表示袖子 |
| uma laranja | as laranjas | 橙子（水果） | orange (fruit) | 关键：水果阴性；颜色说 laranja |
2) 动物 / 物品（本节出现）
| PT-PT（单数） | PT-PT（复数） | 中文 | English | 分析 / 对比 |
|---|---|---|---|---|
| um gato | os gatos | 猫 | cat | 母猫可说 uma gata |
| um rato | os ratos | 老鼠 | rat / mouse | 母鼠可说 uma rata |
| uma pomba | as pombas | 鸽子 | dove / pigeon | 阴性 |
| uma rolha | as rolhas | 瓶塞 / 软木塞 | cork | 阴性 |
| umas calças | as calças | 裤子 | trousers / pants | 常用复数；阴性复数 |
3) 阴性 / 阳性：什么时候用？
常见阴性（a / uma）
- 结尾 -a：a banana, a melancia
- 结尾 -ção / -são：a informação
- 结尾 -dade：a cidade
- 结尾 -agem：a viagem
常见阳性（o / um）
- 结尾 -o：o tomate, o gato, o livro
- 结尾 -ma 很多是阳性：o problema
- 结尾 -or：o computador
最可靠的记法：背单词时连冠词一起背，例如 o livro、a maçã。
4. 本节课完整解读
这节课的核心目标（你学到的能力）
中文
这节课的主线是：用最基础的词汇（时间 / 星期、颜色、水果、物品）+ 正确的冠词（o/a/um/uma/os/as）+ 现在时动词变位（Presente do Indicativo）来完成日常最常见的表达。
English
The lesson focuses on combining basic vocabulary, correct articles, and present tense conjugation to build everyday expressions.
PT-PT
O objetivo é juntar vocabulário básico, artigos corretos e o Presente do Indicativo para formar frases do dia a dia.
Part 1｜时间与日历表达
- ontem / hoje / amanhã = 昨天 / 今天 / 明天
- os dias da semana = 一周的星期
- o fim de semana = 周末
- os dias úteis = 工作日 / 营业日
dias úteis 在银行、税局、社保、快递场景里特别常见。
Part 2｜词汇主题：颜色 + 水果 + 物品
你这节课的词汇不是孤立背，而是在训练：名词的阴阳性与单复数。
- 阳性：o / um
- 阴性：a / uma
- 复数：os / as
最关键易错点：uma laranja = 橙子（水果）；laranja = 橙色（颜色）。
Part 3｜动词现在时（Presente do Indicativo）
核心训练逻辑：
- 看到括号里的动词原形
- 根据主语判断人称
- 写出正确变位
比如第 5 题，括号给的是 responder，那就必须写 respondemos，不能换成别的动词。
Part 4｜poder vs saber
- poder = 能 / 可以（许可、能力）
- saber = 知道 / 会（知识、技能）
- Posso falar? = 我可以说吗？
- Sei falar. = 我会说。
Part 5｜ser vs estar
- ser = 身份 / 职业 / 国籍
- estar = 位置 / 临时状态
- Eu sou chinesa/chinês.
- Eu estou em Lisboa.
Part 6｜lembrar-se & perceber
lembrar-se de = 记得……
- Eu lembro-me de ti.
- Não me lembro.
perceber = 理解 / 意识到 / 注意到
- Percebo! = 我懂了 / 我明白了
最终总结
- 你已经在学会用时间词定位事情
- 你已经在用冠词和复数真正组织词汇
- 你正在建立现在时动词的“人称反应”
- 你已经接触到几组最核心的葡语对比：poder / saber、ser / estar、lembrar-se / perceber
5. 10个对话（生活场景版）
每句都保留 PT-PT + 中文 + English，方便直接朗读练习。
对话 1：问今天 / 明天
A
Hoje estudas português?
你今天学葡语吗？
Do you study Portuguese today?
B
Sim. Ontem estudei um pouco e amanhã vou estudar outra vez.
是的。昨天我学了一点，明天我还会再学。
Yes. Yesterday I studied a bit, and tomorrow I’ll study again.
对话 2：工作日还是周末？
A
Hoje é dia útil?
今天是工作日吗？
Is today a weekday?
B
Sim. No fim de semana eu descanso.
是的。周末我休息。
Yes. On the weekend I rest.
对话 3：超市买水果
A (cliente)
Bom dia. Queria uma banana e uma maçã, por favor.
早上好。我想要一根香蕉和一个苹果。
Good morning. I’d like a banana and an apple, please.
B (funcionário)
Claro. Mais alguma coisa? Uvas ou morangos?
当然。还要别的吗？葡萄还是草莓？
Sure. Anything else? Grapes or strawberries?
A
Sim, quero uvas e morangos.
要，我要葡萄和草莓。
Yes, I want grapes and strawberries.
对话 4：laranja 水果 vs 颜色
A
“Laranja” é uma fruta ou uma cor?
“laranja”是水果还是颜色？
Is “laranja” a fruit or a color?
B
As duas coisas. A fruta é uma laranja, e a cor é laranja / cor de laranja.
两者都是。水果是 uma laranja，颜色是 laranja / cor de laranja。
Both. The fruit is uma laranja, and the color is laranja / cor de laranja.
对话 5：描述颜色
A
De que cor são as tuas calças?
你的裤子是什么颜色？
What color are your trousers?
B
São castanhas.
是棕色的。
They’re brown.
对话 6：课堂动作
Professor
Abre o caderno, por favor.
请打开本子。
Open the notebook, please.
Aluno
Sim. Eu abro o caderno e leio a frase.
好的。我打开本子并读这句话。
Yes. I open the notebook and read the sentence.
Professor
Agora fecha o caderno e ouve, por favor.
现在合上本子并听一下。
Now close the notebook and listen, please.
对话 7：poder（许可）
A
Posso sair agora?
我现在可以出去吗？
Can I leave now?
B
Sim, podes. Mas volta já.
可以，但马上回来。
Yes, you can. But come back soon.
对话 8：saber（技能 / 知道）
A
Sabes falar português?
你会说葡语吗？
Do you know how to speak Portuguese?
B
Sei falar um pouco.
我会说一点。
I can speak a little.
对话 9：ser vs estar
A
De onde és?
你是哪国人？
Where are you from?
B
Sou chinesa/chinês. E tu, estás em Lisboa?
我是中国人。你在里斯本吗？
I’m Chinese. Are you in Lisbon?
A
Sim, estou em Lisboa.
是的，我在里斯本。
Yes, I’m in Lisbon.
对话 10：lembrar-se & perceber
A
Lembras-te desta palavra: “amanhã”?
你记得这个词“amanhã”吗？
Do you remember this word: “amanhã”?
B
Sim, lembro-me! Ah, percebo! É “tomorrow”.
记得！啊，我懂了！它是 tomorrow。
Yes, I remember! Ah, I get it! It’s “tomorrow”.
A
Exato. Se não souberes, podes dizer: “Não sei. Pode repetir, por favor?”
对。如果你不会，可以说：“我不知道。可以重复一遍吗？”
Exactly. If you don’t know, you can say: “I don’t know. Can you repeat, please?”
